HR-Мanagement. Corporate Development Program 🏳️

3,5 месяца | 94 академических часа | Язык: русский

Общая информация

Этот курс - это не только о поиске и подборе сотрудников, мотивации и обучении персонала. Это еще и о построении процессов в компании, развитии HR-бренда на рынке, заботе о благополучии сотрудников, культуре управления персоналом. Приходите на курс и вы посмотрите на HR совсем другими глазами!

Certificate
Международный
Сертификат
Support
Поддержка
AI Tutor
Study
Обучение в 
удобное время
Accredited
Аккредитованный
онлайн-курс

 


Как проходит обучение

Вам будет предоставлен личный кабинет, в котором содержатся:

Certificate
Учебные
конспекты
Support
Live
Сессии
Study
Рекомендованная 
литература
Accredited
Практические задания

 

Продолжительность курса 94 акад. часа - 3,5 месяца (75 ак.часов курс + 19 ак.часов - самостоятельная работа по подготовке экзаменационного проекта).

В течение всего периода обучения вас будут сопровождать куратор платформы, ответственный преподаватель и AI Tutor, помощник на базе искусственного интеллекта.


Что такое "AI Tutor"?

AI Tutor - это инновационный инструмент, который предоставляет студентам поддержку в любое время и в любом месте. Он использует передовые алгоритмы искусственного интеллекта, чтобы отвечать на вопросы, разъяснять сложные понятия и предлагать персонализированные рекомендации, которые соответствуют стилю и темпу обучения каждого студента. Благодаря обратной связи в режиме реального времени он помогает студентам отслеживать свой прогресс и преодолевать учебные барьеры для достижения лучших результатов.


Для кого подходит

Данный курс подходит для:

  • Начинающим специалистам и тем, кто хочет освоить профессию HR;
  • Менеджерам по работе с персоналом;
  • Руководителям и собственникам бизнеса.

Курс HR-Management. Corporate Development Program будет полезен для людей, которые работают в HR-отделах компаний, для тех, кто хочет начать карьеру в области управления персоналом. А также для предпринимателей, которые хотят овладеть навыками управления своими сотрудниками и выстроить эффективно работающие HR процессы.


Результаты обучения

После прохождения курс учасники:

  1. Получат практические знания и навыки работы в системе управления персоналом
  2. Получат знания об основах менеджмента, кадровый документооборот, систему корпоративного обучения персонала, построение структуры HR подразделений, принципы построения внутренних коммуникаций, корпоративной культуры в компании;
  3. Освоят техники и техники принятия решений;
  4. Освоят навыки применения в работе различных методов оценки кандидатов, разработки и внедрения адаптационных программ для новых сотрудников в компании;
  5. Повысят уровень эффективности в поиске и подборе, адаптации персонала;
  6. Овладеют навыками построения системы обучения, корпоративной культуры в компании, навыками разработки системы мотивации и вознаграждения персонала;
  7. Сформируют представление о необходимых корректирующих мероприятиях для построения на предприятии системы развития персонала;
  8. Научатся выявлять основные потребности персонала и грамотно мотивировать их в трудовой деятельности;
  9. Освоят методы, инструменты, способы и приемы организации HR процессов в компании;
  10. Научатся применять изученные методики практически.

Выпускные документы:

По окончанию курса участники получат выпускной сертификат от HR-MASTER®, а также могут дополнительно пройти профессиональную сертификацию от Baltum Büroo(EU).

ПРОГРАММА КУРСА

Введение в курс Основы HR - менеджмента:

  • Кто такой менеджер HR? HR-специалист, HR-менеджер, HR-директор, HR-партнер - разница понятий;
  • Нюансы работы HR на рынке Украины - Принципы работы в HR сфере на международном рынке;
  • Цели HR - менеджмента;
  • Что должен знать HR;
  • Функциональные обязанности;
  • Роль HR в структуре компании;
  • Статус и эффективность службы управления персоналом;
  • Служба управления персоналом: функции, задачи, структура;
  • Регламентирующая документация;
  • Взаимодействие службы управления персоналом с другими подразделениями.

I. Основы управления персоналом

  • Жизненный цикл компании. Кадровая политика на разных стадиях развития компании;
  • Стратегическое управление. Типы кадровой стратегии. Как выбрать нужную?
  • Основные HR процессы в компании;
  • Управление численностью персонала;
  • Оптимизация персонала;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания по управлению численностью персонала.

ІІ. Стили управления и технологии принятия управленческих решений

  • Пять этапов управления. Основные функции руководителя;
  • Стили управления. Различные подходы к управлению в менеджменте;
  • Самооценка стилей руководства;
  • Модели принятия решений;
  • Техники принятия решений;
  • Ошибки при принятии решений;
  • Пять шагов к принятию правильного решения
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания по технике принятия решений.

ІІІ. Современные технологии поиска и подбора персонала

  • Определение критериев к должности;
  • Составление модели компетенций;
  • Создание профиля должности;
  • Методы поиска персонала;
  • Как составить эффективную вакансию;
  • Организация процедуры подбора (оценки) соискателей;
  • Подготовка к собеседованию. Анализ резюме
  • Телефонное интервью;
  • Эффективное собеседование Правила проведения интервью;
  • Основные требования к интервьюеру;
  • Типы вопросов и их функция;
  • Приемы активного слушания и их использование в процессе собеседования;
  • Виды собеседования;
  • Пять стилей собеседования;
  • Методы оценки кандидатов;
  • Проведение оценки с использованием метапрограмм;
  • Критерии профессионального подбора кандидатов
  • Анализ ответов кандидата;
  • Правила работы с кандидатами после собеседования;
  • Составление показателя на кандидата;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания, ролевые игры, дискуссионный клуб: обсуждение видеофрагментов.

IV. Адаптация персонала

  • Цели и структура процесса адаптации персонала
  • Основные задачи адаптации;
  • Этапы адаптации нового работника;
  • Система оценки прохождения адаптационного периода;
  • Разработка и внедрение программы адаптации;
  • Испытательный срок - основные правила и алгоритм вступления в должность;
  • Контроль за прохождением испытательного срока;
  • Разработка нормативных документов;
  • Основы Well-being менеджмента;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания.

V. Мотивация персонала

  • Концепция мотивации. Классификация теорий мотивации;
  • Методы мотивации;
  • Методы диагностики мотивационной отрасли;
  • Основные направления и характеристики; мотивации;
  • Индивидуальная и корпоративная мотивация;
  • Нематериальная и материальная мотивация;
  • Как создать мотивирующее рабочее место;
  • Оценка удовлетворенности работой;
  • Работа и личная жизнь: как помочь совместить их;
  • Создание и внедрение программ мотивации;
  • Мотивация в общении с сотрудниками;
  • Мотивационный профиль сотрудника;
  • Индивидуальная карта мотиваторов работника;
  • Решение проблемных ситуаций;
  • Схемы мотивации в зависимости от должностной позиции;
  • 30 способов повысить мотивацию сотрудников за 30 дней;
  • Работа с увольняющимися сотрудниками;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания; дискуссионный клуб: обсуждение видеофрагментов, ролевые игры.

VI. Обучение и развитие персонала

  • Определение потребности в обучении и развитии персонала;
  • Способы разработки и внедрения процессов обучения и развития персонала в компании;
  • Способы оценки результатов обучения и их использование в дальнейшей работе;
  • Выбор методов развития;
  • Контроль результатов обучения. Методики оценки эффективности системы обучения;
  • Методика оценки эффективности обучения Дональда Киркпатрика;
  • Методика Джека Филипса; Методика Джека Филипса;
  • Целевой подход Ральфа Тайлера;
  • Системная модель Стафлебима (CIPP);
  • Оценочная модель CIRO;
  • Модель оценки эффективности обучения Блума;
  • Оценка эффективности обучения в рамках общей системы оценки эффективности компании - управление по целям, BSC, KPI.
  • Формирование кадрового резерва;
  • Корпоративный учебный центр;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания по составлению плана развития персонала, деловые игры, разбор практических ситуаций, связанных с проблемами обучения и развития персонала.

VII. Оценка и аттестация персонала

  • Методы оценки;
  • Оценка специалистов;
  • Оценка эффективности работы управляющего персонала;
  • Аттестация;
  • Основы оценки компетенций;
  • Формула расчета результативности работника;
  • Количественные и качественные критерии оценки работы;
  • Документационное обеспечение процессов оценки и аттестации персонала;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания, ролевые игры.

VIII. Внутренняя коммуникация. Корпоративная Культура и Корпоративный стиль Компании

  • Корпоративный стиль, принципы создания корпоративного стиля;
  • Основные составляющие корпоративной культуры;
  • Механизмы передачи корпоративной культуры;
  • Корпоративный Кодекс, основные правила создания и внедрения в компании;
  • Мероприятия и приемы по укреплению корпоративной культуры;
  • Ценности организации. Методы измерения и развития ценностей;
  • Построение внутренних коммуникаций;
  • Внутренние коммуникации как часть корпоративной культуры;
  • Анализ состояния внутренних коммуникаций в компании;
  • Системный подход к построению внутренних коммуникаций;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания.

IX. Повышение личной эффективности менеджера

  • Определение и расстановка целей и приоритетов;
  • Организация рабочего времени;
  • Самоорганизация;
  • Делегирование;
  • Основы конфликтологии;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания, деловые игры, дискуссионный клуб.

Итоговое занятие. Подведение итогов и защита проекта.

Reviews

  • 1Register
  • 2Order and payment
  • 3Finish checkout

Sign in

Forgot your password?

Registration