HR-Мanagement. Corporate Development Program 🏳️

3,5 месяца | 94 академических часа | Язык: русский

Общая информация

Этот курс - это не только о поиске и подборе сотрудников, мотивации и обучении персонала. Это еще и о построении процессов в компании, развитии HR-бренда на рынке, заботе о благополучии сотрудников, культуре управления персоналом. Приходите на курс и вы посмотрите на HR совсем другими глазами!

Certificate
Международный
Сертификат
Support
Поддержка
AI Tutor
Study
Обучение в 
удобное время
Accredited
Аккредитованный
онлайн-курс

 


Как проходит обучение

Вам будет предоставлен личный кабинет, в котором содержатся:

Certificate
Учебные
конспекты
Support
Live
Сессии
Study
Рекомендованная 
литература
Accredited
Практические задания

 

Продолжительность курса 94 акад. часа - 3,5 месяца (75 ак.часов курс + 19 ак.часов - самостоятельная работа по подготовке экзаменационного проекта).

В течение всего периода обучения вас будут сопровождать куратор платформы, ответственный преподаватель и AI Tutor, помощник на базе искусственного интеллекта.


Что такое "AI Tutor"?

AI Tutor - это инновационный инструмент, который предоставляет студентам поддержку в любое время и в любом месте. Он использует передовые алгоритмы искусственного интеллекта, чтобы отвечать на вопросы, разъяснять сложные понятия и предлагать персонализированные рекомендации, которые соответствуют стилю и темпу обучения каждого студента. Благодаря обратной связи в режиме реального времени он помогает студентам отслеживать свой прогресс и преодолевать учебные барьеры для достижения лучших результатов.


Для кого подходит

Данный курс подходит для:

  • Начинающим специалистам и тем, кто хочет освоить профессию HR;
  • Менеджерам по работе с персоналом;
  • Руководителям и собственникам бизнеса.

Курс HR-Management. Corporate Development Program будет полезен для людей, которые работают в HR-отделах компаний, для тех, кто хочет начать карьеру в области управления персоналом. А также для предпринимателей, которые хотят овладеть навыками управления своими сотрудниками и выстроить эффективно работающие HR процессы.


Результаты обучения

После прохождения курс учасники:

  1. Получат практические знания и навыки работы в системе управления персоналом
  2. Получат знания об основах менеджмента, кадровый документооборот, систему корпоративного обучения персонала, построение структуры HR подразделений, принципы построения внутренних коммуникаций, корпоративной культуры в компании;
  3. Освоят техники и техники принятия решений;
  4. Освоят навыки применения в работе различных методов оценки кандидатов, разработки и внедрения адаптационных программ для новых сотрудников в компании;
  5. Повысят уровень эффективности в поиске и подборе, адаптации персонала;
  6. Овладеют навыками построения системы обучения, корпоративной культуры в компании, навыками разработки системы мотивации и вознаграждения персонала;
  7. Сформируют представление о необходимых корректирующих мероприятиях для построения на предприятии системы развития персонала;
  8. Научатся выявлять основные потребности персонала и грамотно мотивировать их в трудовой деятельности;
  9. Освоят методы, инструменты, способы и приемы организации HR процессов в компании;
  10. Научатся применять изученные методики практически.

Выпускные документы:

По окончанию курса участники получат выпускной сертификат от HR-MASTER®, а также могут дополнительно пройти профессиональную сертификацию от Baltum Büroo(EU).

ПРОГРАММА КУРСА

Введение в курс Основы HR - менеджмента:

  • Кто такой менеджер HR? HR-специалист, HR-менеджер, HR-директор, HR-партнер - разница понятий;
  • Нюансы работы HR на рынке Украины - Принципы работы в HR сфере на международном рынке;
  • Цели HR - менеджмента;
  • Что должен знать HR;
  • Функциональные обязанности;
  • Роль HR в структуре компании;
  • Статус и эффективность службы управления персоналом;
  • Служба управления персоналом: функции, задачи, структура;
  • Регламентирующая документация;
  • Взаимодействие службы управления персоналом с другими подразделениями.

I. Основы управления персоналом

  • Жизненный цикл компании. Кадровая политика на разных стадиях развития компании;
  • Стратегическое управление. Типы кадровой стратегии. Как выбрать нужную?
  • Основные HR процессы в компании;
  • Управление численностью персонала;
  • Оптимизация персонала;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания по управлению численностью персонала.

ІІ. Стили управления и технологии принятия управленческих решений

  • Пять этапов управления. Основные функции руководителя;
  • Стили управления. Различные подходы к управлению в менеджменте;
  • Самооценка стилей руководства;
  • Модели принятия решений;
  • Техники принятия решений;
  • Ошибки при принятии решений;
  • Пять шагов к принятию правильного решения
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания по технике принятия решений.

ІІІ. Современные технологии поиска и подбора персонала

  • Определение критериев к должности;
  • Составление модели компетенций;
  • Создание профиля должности;
  • Методы поиска персонала;
  • Как составить эффективную вакансию;
  • Организация процедуры подбора (оценки) соискателей;
  • Подготовка к собеседованию. Анализ резюме
  • Телефонное интервью;
  • Эффективное собеседование Правила проведения интервью;
  • Основные требования к интервьюеру;
  • Типы вопросов и их функция;
  • Приемы активного слушания и их использование в процессе собеседования;
  • Виды собеседования;
  • Пять стилей собеседования;
  • Методы оценки кандидатов;
  • Проведение оценки с использованием метапрограмм;
  • Критерии профессионального подбора кандидатов
  • Анализ ответов кандидата;
  • Правила работы с кандидатами после собеседования;
  • Составление показателя на кандидата;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания, ролевые игры, дискуссионный клуб: обсуждение видеофрагментов.

IV. Адаптация персонала

  • Цели и структура процесса адаптации персонала
  • Основные задачи адаптации;
  • Этапы адаптации нового работника;
  • Система оценки прохождения адаптационного периода;
  • Разработка и внедрение программы адаптации;
  • Испытательный срок - основные правила и алгоритм вступления в должность;
  • Контроль за прохождением испытательного срока;
  • Разработка нормативных документов;
  • Основы Well-being менеджмента;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания.

V. Мотивация персонала

  • Концепция мотивации. Классификация теорий мотивации;
  • Методы мотивации;
  • Методы диагностики мотивационной отрасли;
  • Основные направления и характеристики; мотивации;
  • Индивидуальная и корпоративная мотивация;
  • Нематериальная и материальная мотивация;
  • Как создать мотивирующее рабочее место;
  • Оценка удовлетворенности работой;
  • Работа и личная жизнь: как помочь совместить их;
  • Создание и внедрение программ мотивации;
  • Мотивация в общении с сотрудниками;
  • Мотивационный профиль сотрудника;
  • Индивидуальная карта мотиваторов работника;
  • Решение проблемных ситуаций;
  • Схемы мотивации в зависимости от должностной позиции;
  • 30 способов повысить мотивацию сотрудников за 30 дней;
  • Работа с увольняющимися сотрудниками;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания; дискуссионный клуб: обсуждение видеофрагментов, ролевые игры.

VI. Обучение и развитие персонала

  • Определение потребности в обучении и развитии персонала;
  • Способы разработки и внедрения процессов обучения и развития персонала в компании;
  • Способы оценки результатов обучения и их использование в дальнейшей работе;
  • Выбор методов развития;
  • Контроль результатов обучения. Методики оценки эффективности системы обучения;
  • Методика оценки эффективности обучения Дональда Киркпатрика;
  • Методика Джека Филипса; Методика Джека Филипса;
  • Целевой подход Ральфа Тайлера;
  • Системная модель Стафлебима (CIPP);
  • Оценочная модель CIRO;
  • Модель оценки эффективности обучения Блума;
  • Оценка эффективности обучения в рамках общей системы оценки эффективности компании - управление по целям, BSC, KPI.
  • Формирование кадрового резерва;
  • Корпоративный учебный центр;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания по составлению плана развития персонала, деловые игры, разбор практических ситуаций, связанных с проблемами обучения и развития персонала.

VII. Оценка и аттестация персонала

  • Методы оценки;
  • Оценка специалистов;
  • Оценка эффективности работы управляющего персонала;
  • Аттестация;
  • Основы оценки компетенций;
  • Формула расчета результативности работника;
  • Количественные и качественные критерии оценки работы;
  • Документационное обеспечение процессов оценки и аттестации персонала;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания, ролевые игры.

VIII. Внутренняя коммуникация. Корпоративная Культура и Корпоративный стиль Компании

  • Корпоративный стиль, принципы создания корпоративного стиля;
  • Основные составляющие корпоративной культуры;
  • Механизмы передачи корпоративной культуры;
  • Корпоративный Кодекс, основные правила создания и внедрения в компании;
  • Мероприятия и приемы по укреплению корпоративной культуры;
  • Ценности организации. Методы измерения и развития ценностей;
  • Построение внутренних коммуникаций;
  • Внутренние коммуникации как часть корпоративной культуры;
  • Анализ состояния внутренних коммуникаций в компании;
  • Системный подход к построению внутренних коммуникаций;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания.

IX. Повышение личной эффективности менеджера

  • Определение и расстановка целей и приоритетов;
  • Организация рабочего времени;
  • Самоорганизация;
  • Делегирование;
  • Основы конфликтологии;
  • ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. Практические задания, деловые игры, дискуссионный клуб.

Итоговое занятие. Подведение итогов и защита проекта.

Reviews

  • 1Register
  • 2Order and payment
  • 3Finish checkout

Sign in

Forgot your password?

Registration

Nous utilisons des cookies

Nous utilisons nos propres cookies et ceux de tiers pour adapter le contenu et analyser le trafic web. En savoir plus sur les cookies